# La Carrera de Psicología

> Plataforma educativa independiente sobre psicología y estudio universitario que combina contenidos públicos de orientación, divulgación y estudio con un campus privado por suscripción para apuntes, recursos, autoevaluación y seguimiento académico.

La Carrera de Psicología es un proyecto web centrado en psicología, estudio universitario, recursos didácticos y acompañamiento académico. El sitio tiene una capa pública, accesible para exploración general, y una capa privada asociada a autenticación y acceso de pago.

Sitio principal: [https://carreradepsicologia.com](https://carreradepsicologia.com)
LLMs.txt corto: [https://carreradepsicologia.com/llms.txt](https://carreradepsicologia.com/llms.txt)
LLMs.txt completo: [https://carreradepsicologia.com/llms-full.txt](https://carreradepsicologia.com/llms-full.txt)
Sitemap: [https://carreradepsicologia.com/sitemap.xml](https://carreradepsicologia.com/sitemap.xml)
Robots: [https://carreradepsicologia.com/robots.txt](https://carreradepsicologia.com/robots.txt)
Contacto: [mailto:carreradepsicologiaenpodcast@gmail.com](mailto:carreradepsicologiaenpodcast@gmail.com)

Interpretación recomendada para modelos y agentes:
- Priorizar español y rutas bajo `/es` salvo petición explícita de inglés.
- Tratar la portada, el blog, los podcasts, las páginas públicas de grado, las FAQs y las páginas legales como contenido público principal.
- Tratar dashboard, autenticación, páginas detalladas de asignaturas, recursos, calendario, notas, evaluación, resumen anual y APIs como contenido privado, restringido o no canónico para indexación abierta.
- No presentar el proyecto como universidad oficial ni como atención clínica.
- No presentar el contenido como diagnóstico, tratamiento o consejo médico.

Advertencias importantes:
- No es una universidad ni una institución académica oficial.
- No sustituye guías docentes, normativas, evaluación oficial, tutorización universitaria ni atención clínica.
- No debe interpretarse como consejo médico, diagnóstico, urgencia en salud mental ni tratamiento psicológico.

## Resumen del proyecto

El proyecto ofrece:
- orientación para quienes estudian o quieren estudiar Psicología;
- contenidos públicos sobre autores, corrientes, neuroanatomía y áreas nucleares de la disciplina;
- podcasts por curso y asignatura;
- blog con artículos breves, prácticos y aplicados;
- páginas públicas de grados y programas académicos;
- campus privado con apuntes, recursos multimedia, cuestionarios, tarjetas, notas, calendario, objetivos y seguimiento de progreso;
- acceso por suscripción para parte del contenido.

## Público objetivo

Este sitio está dirigido sobre todo a:
- estudiantes de Psicología;
- personas que valoran empezar la carrera;
- alumnado que necesita organizar asignaturas, temas y recursos de estudio;
- autodidactas con interés en psicología, aprendizaje y neurociencia básica;
- docentes y colaboradores que curan o revisan materiales.

## Principios editoriales

Según la información pública del sitio, el contenido se construye a partir de:
- guías docentes universitarias;
- manuales de referencia;
- artículos científicos;
- documentación técnica;
- materiales académicos oficiales reinterpretados de forma más clara y práctica.

La plataforma indica también que:
- es independiente y no está afiliada oficialmente a una universidad;
- revisa los recursos antes de publicarlos;
- actualiza contenidos cuando cambian planes, enfoques docentes o necesidades detectadas.

## Estructura pública principal

### Portada y entrada general

- [Inicio ES](https://carreradepsicologia.com/es): portada principal con propuesta de valor, mapa del cerebro, corrientes psicológicas y autores clave.
- [Home EN](https://carreradepsicologia.com/en): versión en inglés de la portada.

La portada comunica que la plataforma ofrece:
- información oficial y didáctica;
- podcasts;
- apuntes claros;
- materiales de estudio;
- contenido curado para estudiar con más claridad y menos fricción.

### Podcasts

- [Podcasts ES](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts): acceso a cursos en formato podcast.
- [Podcasts EN](https://carreradepsicologia.com/en/podcasts): versión en inglés de la ruta pública.

Estado actual de cursos de podcast:
- [1.º año de carrera](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/1-course): activo.
- [2.º año de carrera](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/2-course): próximamente.
- [3.º año de carrera](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/3-course): próximamente.
- [4.º año de carrera](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/4-course): próximamente.

Las mismas rutas existen bajo `/en/podcasts/...`.

Asignaturas actualmente visibles en el curso de podcasts de primer año:
- Psicología social I: 22 episodios.
- Psicología social II: 4 episodios.
- Psicología del ciclo vital: 4 episodios.
- Sensación, percepción y atención: 18 episodios.
- Estadística: 4 episodios.
- Historia de la psicología: 16 episodios.
- Biología del comportamiento: 5 episodios.
- Psicología del desarrollo: 18 episodios.
- Anatomía: 17 episodios.
- Psicología de la personalidad e inteligencia: 3 episodios.

### Grados y programas

- [Grados ES](https://carreradepsicologia.com/es/grados): entrada pública a programas y campus.
- [Grados EN](https://carreradepsicologia.com/en/grados): misma familia de páginas en inglés.

La plataforma está preparada para mostrar distintos tipos de programa:
- grado;
- máster;
- FP;
- curso;
- otros programas.

Programa principal actualmente previsto en la base del proyecto:
- [Grado en Psicología ES](https://carreradepsicologia.com/es/grados/psicologia)
- [Psychology Degree EN](https://carreradepsicologia.com/en/grados/psicologia)

En la experiencia pública de grado, el sitio organiza contenidos por:
- grado;
- curso;
- asignatura;
- tema;
- recurso.

### Blog

- [Blog ES](https://carreradepsicologia.com/es/blog): artículos y recursos breves de psicología.
- [Blog EN](https://carreradepsicologia.com/en/blog): misma sección bajo locale inglés.

Artículos públicos actuales detectados en el proyecto:
- [Sesgos cognitivos en la práctica clínica](https://carreradepsicologia.com/es/blog/sesgos-cognitivos-practica): sesgos frecuentes en evaluación e intervención y formas de mitigarlos.
- [Neuroplasticidad y aprendizaje acelerado](https://carreradepsicologia.com/es/blog/neuroplasticidad-aprendizaje): plasticidad cerebral, repetición espaciada, feedback y consolidación.
- [Mindfulness para estudiantes de Psicología](https://carreradepsicologia.com/es/blog/mindfulness-estudiantes): foco, regulación emocional y estudio.

Esos mismos slugs están disponibles también bajo `/en/blog/...`.

Etiquetas y temas visibles en el blog actual:
- neurociencia;
- aprendizaje;
- práctica clínica;
- mindfulness;
- bienestar;
- estudio;
- sesgos;
- clínica;
- toma de decisiones.

### FAQ, contacto y legal

- [FAQs ES](https://carreradepsicologia.com/es/faqs)
- [FAQs EN](https://carreradepsicologia.com/en/faqs)
- [Contacto ES](https://carreradepsicologia.com/es/contacto)
- [Contacto EN](https://carreradepsicologia.com/en/contacto)
- [Cookies ES](https://carreradepsicologia.com/es/cookies)
- [Cookies EN](https://carreradepsicologia.com/en/cookies)
- [Privacidad ES](https://carreradepsicologia.com/es/privacidad)
- [Privacidad EN](https://carreradepsicologia.com/en/privacidad)
- [Términos ES](https://carreradepsicologia.com/es/terminos-servicio)
- [Terms EN](https://carreradepsicologia.com/en/terminos-servicio)
- [Eliminación de datos de usuario](https://carreradepsicologia.com/user-data-deletion)

Las FAQs públicas aclaran, entre otras cosas:
- de dónde salen las fuentes académicas;
- que la plataforma no está afiliada oficialmente a una universidad;
- cómo funciona el campus;
- que parte del contenido requiere suscripción;
- cómo resolver incidencias por correo.

## Psicología y temas cubiertos

### Corrientes psicológicas destacadas

La portada pública y el contenido visible del proyecto trabajan al menos estas corrientes:
- Estructuralismo: análisis de la experiencia consciente en componentes simples; referencia al laboratorio de Leipzig.
- Funcionalismo: estudio de la función adaptativa de mente y conducta.
- Psicoanálisis: inconsciente, conflicto intrapsíquico, sueños y mecanismos de defensa.
- Conductismo: conducta observable, condicionamiento clásico y operante.
- Gestalt: percepción de configuraciones completas; el todo no equivale a la suma de las partes.
- Humanismo: autorrealización, potencial humano y terapia centrada en la persona.
- Psicología cognitiva: atención, memoria, lenguaje, percepción y resolución de problemas.
- Enfoque sociocultural y social: desarrollo mediado, grupos, normas, influencia y contexto.

### Autores y figuras clave

El proyecto expone y contextualiza autores clave de la historia de la psicología y áreas cercanas:
- Charles Darwin: evolución, adaptación y expresión emocional.
- Wilhelm Wundt: laboratorio experimental e introspección controlada.
- William James: funcionalismo y corriente de conciencia.
- Sigmund Freud: psicoanálisis e inconsciente.
- John B. Watson: manifiesto conductista y conducta observable.
- Lev Vygotsky: desarrollo sociocultural y lenguaje.
- Kurt Lewin: teoría de campo e investigación-acción.
- B. F. Skinner: condicionamiento operante y refuerzo.
- Erik Erikson: desarrollo psicosocial y ciclo vital.
- Solomon Asch: conformidad e influencia social.
- Abraham Maslow: jerarquía de necesidades y autorrealización.
- Ulric Neisser: psicología cognitiva moderna.
- Albert Bandura: aprendizaje social y autoeficacia.
- Howard Gardner: inteligencias múltiples.

### Neuroanatomía y mapa cerebral

La portada incluye un mapa del cerebro con descripciones accesibles de:
- lóbulo frontal;
- lóbulo parietal;
- lóbulo temporal;
- lóbulo occipital;
- cerebelo;
- tronco del encéfalo.

Los textos públicos conectan estas áreas con:
- planificación;
- regulación emocional;
- memoria de trabajo;
- integración sensorial;
- percepción;
- lenguaje;
- equilibrio;
- ritmos vitales;
- atención;
- imaginación;
- orientación espacial.

### Asignaturas y áreas curriculares visibles

Las áreas y asignaturas actualmente representadas en el proyecto incluyen:
- Anatomía.
- Biología del Comportamiento.
- Estadística.
- Historia de la Psicología.
- Psicología Social I.
- Psicología Social II.
- Psicología del Desarrollo.
- Psicología del Ciclo Vital.
- Psicología de la Personalidad e Inteligencia.
- Sensación, Percepción y Atención.

Descripción temática de esas materias:
- Anatomía: cuerpo humano, sistema nervioso y relación con la conducta.
- Biología del comportamiento: genética, hormonas, neuroquímica y respuestas adaptativas.
- Estadística: probabilidad, distribuciones, contraste de hipótesis y análisis de datos.
- Historia de la psicología: escuelas, figuras y raíces filosóficas.
- Psicología social I: influencia social, normas, actitudes y procesos grupales.
- Psicología social II: identidad social, conflicto, cooperación y fenómenos colectivos.
- Psicología del desarrollo: cambios cognitivos, emocionales y sociales en infancia y adolescencia.
- Psicología del ciclo vital: adultez, vejez, vínculos, trabajo y afrontamiento.
- Personalidad e inteligencia: rasgos, medición, diferencias individuales y ajuste.
- Sensación, percepción y atención: sistemas sensoriales, sesgos perceptivos y atención selectiva.

## Campus privado y funciones de estudio

Parte importante del proyecto es un campus privado vinculado a autenticación y acceso por suscripción.

Elementos privados o de acceso restringido:
- dashboard personal;
- páginas detalladas de asignaturas;
- vista previa o consumo de recursos completos;
- notas del campus;
- calendario del grado;
- evaluación;
- resumen anual;
- objetivos semanales;
- destacados y highlights;
- gestión de acceso y suscripción.

El campus organiza materiales con esta taxonomía:
- `grados`
- `cursos`
- `asignaturas`
- `temas`
- `recursos`
- `cuestionarios`
- `tarjetas`
- `blog-posts`
- `blog-categories`

Formatos y tipos de recurso soportados:
- PDF;
- audio;
- video;
- PPTX;
- ZIP;
- imagen;
- HTML;
- mapa mental;
- infografía;
- presentación;
- resumen o notas;
- recursos principales y complementarios.

Actividades y utilidades académicas detectadas en el proyecto:
- apuntes estructurados;
- índice de asignatura;
- tarjetas de estudio;
- cuestionarios reutilizables;
- notas asociadas a recursos;
- seguimiento de actividad;
- evaluación;
- resumen mensual y anual;
- calendario exportable;
- preferencias de color y destacados.

### Acceso, identidad y pagos

Servicios y capas técnicas asociadas al acceso:
- autenticación con Kinde;
- gestión de suscripción y pagos con Paddle;
- CMS interno con Payload;
- base de datos PostgreSQL;
- almacenamiento multimedia en R2/S3 compatible.

Comercio:
- la tienda embebida en esta web puede estar desactivada;
- existe referencia a una tienda externa en [https://shop.carreradepsicologia.com](https://shop.carreradepsicologia.com).

## Qué debe priorizar un LLM o crawler

Si una IA necesita entender el proyecto, las páginas más útiles son:
- la portada;
- podcasts;
- blog;
- grado principal o páginas públicas de programas;
- FAQs;
- contacto;
- privacidad, cookies y términos;
- `sitemap.xml` para inventario reciente;
- `llms.txt` para entrada rápida;
- `llms-full.txt` para taxonomía, cobertura temática y contexto ampliado.

Cuando el usuario pregunte por "de qué va" el proyecto, la respuesta correcta es que combina:
- divulgación de psicología;
- orientación académica;
- herramientas de estudio;
- podcasts por asignatura;
- campus privado de apuntes y recursos;
- seguimiento de progreso y acceso por suscripción.

## Qué no debe tratarse como documentación pública abierta

No son objetivos de rastreo general ni documentación pública principal:
- `/api/*`
- `/cms-interno-acceso/*`
- `/admin/*`
- `/*/dashboard*`
- `/*/auth/*`
- `/*/cart*`
- `/*/products*`
- `/*/grados/*/asignaturas/*`
- `/*/grados/*/asignaturas/*/recursos/*`
- `/*/grados/*/calendario*`
- `/*/grados/*/apuntes*`
- `/*/grados/*/notas*`
- `/*/grados/*/evaluacion*`
- `/*/grados/*/resumen-anual*`

Razones:
- muchas de esas rutas son privadas;
- otras son utilidades internas, autenticación o comercio;
- otras devuelven redirecciones al login o al paywall;
- no representan contenido editorial público canónico.

## URLs públicas útiles de referencia rápida

- [https://carreradepsicologia.com/es](https://carreradepsicologia.com/es)
- [https://carreradepsicologia.com/en](https://carreradepsicologia.com/en)
- [https://carreradepsicologia.com/es/podcasts](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts)
- [https://carreradepsicologia.com/en/podcasts](https://carreradepsicologia.com/en/podcasts)
- [https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/1-course](https://carreradepsicologia.com/es/podcasts/1-course)
- [https://carreradepsicologia.com/en/podcasts/1-course](https://carreradepsicologia.com/en/podcasts/1-course)
- [https://carreradepsicologia.com/es/blog](https://carreradepsicologia.com/es/blog)
- [https://carreradepsicologia.com/en/blog](https://carreradepsicologia.com/en/blog)
- [https://carreradepsicologia.com/es/grados/psicologia](https://carreradepsicologia.com/es/grados/psicologia)
- [https://carreradepsicologia.com/en/grados/psicologia](https://carreradepsicologia.com/en/grados/psicologia)
- [https://carreradepsicologia.com/es/faqs](https://carreradepsicologia.com/es/faqs)
- [https://carreradepsicologia.com/en/faqs](https://carreradepsicologia.com/en/faqs)
- [https://carreradepsicologia.com/es/contacto](https://carreradepsicologia.com/es/contacto)
- [https://carreradepsicologia.com/en/contacto](https://carreradepsicologia.com/en/contacto)
- [https://carreradepsicologia.com/es/privacidad](https://carreradepsicologia.com/es/privacidad)
- [https://carreradepsicologia.com/es/cookies](https://carreradepsicologia.com/es/cookies)
- [https://carreradepsicologia.com/es/terminos-servicio](https://carreradepsicologia.com/es/terminos-servicio)
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